看圖寫作,並非單純的文字書寫,亦非被動的反應紀
錄,而是「七分形象,三分想像」的複合書寫。
這是二年級小朋友第ㄧ次完整的進入看圖寫作的課
程,語果使用的學習題材是單圖寫作。
要寫出一篇完整的看圖寫作,須具備七個層次:
我有:「活潑的想像力。」
我有:「塑造心裡意象。」
我有:「找到主題所在位置的能力。」
我有:「繪畫班的呈現。〈圖文並進唷〉」
我有:「辨識圖中的空間概念。」
我有:「心裡意象操作。」
我有:「從不同角度觀察。」
大家有發現嗎?我們是空間智能、語文智能,表現優異的一群
未來的單圖看圖寫作,再也難不倒我囉!
多圖或連續圖型的看圖寫作,我們帶著自信來囉!
以上是寫作現場報導,下週見。
【相關主題、延伸閱讀區】
Ø 小日記學習教材http://tw.myblog.yahoo.com/jw!EwvgiBKLBRCpLl27BCnmqA8-/article?mid=358
Ø 小日記專班報名查詢電話http://tw.myblog.yahoo.com/yugo88816/article?mid=425&next=213&l=f&fid=10
Ø 語果作文班教學分享http://tw.myblog.yahoo.com/yugo88816/article?mid=465&prev=213&next=379&l=f&fid=10
Ø 語果正音教材http://tw.myblog.yahoo.com/yugo88816/article?mid=332&prev=358&l=f&fid=35
Ø 認識講師http://tw.myblog.yahoo.com/yugo88816/article?mid=140&prev=369&l=f&fid=36